留学网【专业的出国留学网站】-悦想语者

目录

日本留学考试的科目纲领

|

2010-12-25 11:11:00

|
ID:1
日本留学考试每一年举办两次,时间为6月中旬及11月中旬。两次测验成就均可用于报考大学,然而一样平常用11月中旬的考试成就。考试的科目分文科及理科。

文科科目:日语、数学1类、综合科目;
理科科目:日语、数学2类、物理、化学、生物。
(此中物理、化学、生物为三科选2科,一样平常选择物理与化学,然而凭据报考的专业,偶然也必要生物。)

文科纲领
日语
测验内容分听力、听读解、读解、作文,重要是考察门生们是否具备能在日本的高等学校担当教诲的日语程度。看重现实运用及交换本领。
数学(比较高中学习引导要领)

数学1类
1、方程式与不等式
2、二次函数
3、图形与盘算an 4、平面图形
5、聚集
六、分列、组合与几率

综合科目
一、政治、经济、社会
1、当代的社会
2、当代的经济
3、现代的政治
4、当代的国际社会
二、地舆(包含日当地理及天下地舆)
一、地舆的技巧以及天下地舆的情况
2、日本的疆土及百姓
三、汗青(包含日本史及世界史移民公司,日本史以近代史为主)
1、近代的建立及天下一体化
2、20世纪的世界与日本

理科纲领
日语
测验内容分听力、听读解、读解、作文,重要是考察门生们是否具备能在留学日本的高等学校担当教诲的日语程度。看重现实运用及交换本领。
数学(比较高中学习引导要领)
1、方程式与不等式
2、二次函数
三、图形与盘算
4、平面图形
五、聚集
六、分列、组合与几率
七、公式及证明、高次方程
八、图形及方程
九、各种函数
十、微分与积分的观点
十一、数列
十二、向量
1三、极限
1四、微分法
1五、积分法
1六、行列式及其运用
1七、式与曲线

物理
一、力学
1、活动与力
二、能量及活动能量
3、林林总总的力及活动
二、热学
一、温度与暖
2、气体的性子
3、暖构造及不行逆变革
三、颠簸
1、波的根本性子
2、声
3、光
四、不锈钢电磁阀
1、电场
2、电流
三、电流及磁场
四、不锈钢电磁阀感到及电磁波

化学
一、物资的化学性子
1、无机物质
2、有机物质
3、合成高份子化合物
4、有机化合物的反映
二、物质的状况
1、纯物质
2、混淆物
三、化学反应
1、反应的速率
二、化学反响及暖效应
3、化学均衡
四、酸与碱的反响
五、氧化,还原反应
四、物资的布局
一、原子的布局
2、化学键

生物
一、生命的一连性
1、细胞
2、生殖及发育
3、遗传
二、环境与生物的反映
1、情况与动物的反映
二、情况及植物的反响
三、生物征象及物资
1、卵白质及生物体的性能
2、遗传信息及其体现
Immediate Anxiety Relief→
A Natural Technique To Stop Panic Attacks and General Anxiety Fast!

想了解更多留学网(www.iliuxue360.cn)的资讯,请访问:   考试信息  |  报名  |  词汇听力口语  |  阅读写作预测  |  模拟试题  |  机经真题  |  考生经验  |  权威教材  |  网址  |

本文来源:http://www.iliuxue360.cn/showinfo-78-19611-0.html
热门标签: 日本   留学考试
延伸阅读
关于2023年上海市三校生高考的通知
  上海市的各位考生注意了!根据上海市教育委员会发布的信息,2023年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试(即“三校生”高考)将于5月13日、14日举行,请各
2023-04-06 10:22:00
ID:3
关于2023年职业技术资格考试的通知
  各位考生注意了!根据中国人事网发布的通告,2023年度专业技术人员职业资格考试有关安排及各项考试制度已公布,请各位考生做好准备。下面是出国留学网收集整理的 “关于2023
2023-03-30 10:20:00
河北省2023年专升本考试成绩及最低
  河北省的考生注意了!根据河北省教育考试院发布的通知公告,2023年河北省普通高等学校专升本考试考生成绩及各专业(联考专业)最低控制分数线已发布,各位考生可于5月20日16时前
2023-05-20 09:05:00
ID:4
  山东省的考生注意了!根据山东省教育招生考试院发布的通知公告,2023年山东省专升本考试志愿填报将于5月22日至24日进行,请各位考生做好准备。下面是出国留学网收集整理的 “
2023-05-20 13:59:00
  各位需报考2023年出版资格考试的考生注意了!根据相关信息,2023年出版资格考试将于10月14日进行,考试分别初级和中级两个级别,请各位考生做好准备。下面是出国留学网收集整理
2023-05-20 14:13:00

快速定制留学方案

ID:8